T：老師用另外一個地方跟你講話，你什麼都没有做，你很剛強很正直很負責任做你認為你應該做的份內的事情，你以為這個樣子是在承擔家裡的責任，你以為這樣子，你所做的一切，也只不過是要別人肯定你的價值，我是個母親我要扮演好母親的角色，我是妻子我是扮演妻子的角色，你做那些事情純粹都是為了你自己，要去扮演那個角色的責任跟目的，那裡面絕大部份都是要別人肯定讚賞，雖然很辛苦，雖然你口口聲聲是我為了別人，可是所做的一切只是為了滿足自己在角色裡面的榮耀，跟成就感，跟目的感，跟意義感，你什麼都没在做，可以嗎？這是第一點。
第二點在這邊你非常強烈的悍衛一樣東西，你稱之為自尊或主權，你非常強烈悍衛的是我這麼努力去成就這件事情，你們應該給我的配合或者是你們應該給我的或應該給我的支援，可是老師要告訴你的是你的老公和你的家人在那邊配合你很久很久，他們配合的累了，整個家裡包括你的小孩都在變天了，他們不再配合這個媽媽在玩這個遊戲，他們想要有自己的特色，有自己的風格，用自己的方式去活著，他不要活著在那個媽媽寫的幸福家庭，S之榮耀那個牌匾底下。
S：我知道丫。
T：所以，現在我們牽扯到，如果用這樣子的角度講用老師說的角度來講，你們知道你們的遊戲已經玩完了，那個權威者的遊戲已經玩完了，可是你現在說話的方式還是在說都是我在做，我只不過是小小的要求一下，你用另外一個人用那個人格自以為是的那個理論在說話，他用那個價值觀在說話，可是老師用另外一個價值觀跟你講的是我們這些人都配合你玩太久了。
S：可是我老是落入這個地方丫。
T：是，我們不想玩了，牽扯到老天說的一句話，S你老是用那份權威，你老是用那份控制在說話，你真的做很多嗎？對他們來說不是這樣的。你現在在做的是你那個權威者、那控制者要被放下來，只有真正放下來的人，才有辦法為你的家人在做，才能過真正幸福的家庭，所以S你知道老師在說什麼嗎？老師跟你說這是個很大很大的問題，我要說在以前S在那個幸福裡面其實没有別人，別人都是奴隸，別人都是配合S去演出這個童話故事，裡面S想要的童話故事，可以喔！
而這個版本已經在前些日子的時候已經告一段落，如果這個版本已經過了，你知道S剩下什麼，另外一個版本就是S是權威的，是獨裁的，是高度控制的，她在她心裡面玩著很多細細膩膩的點點點點的感覺，在那邊，他非常小心的控制所有的一切，希望每一個人都照著她的意思來走，剩下這張紙，你的罪狀，這樣可以嗎？如果這個地方這個版本能出來的話，才會有第三個版本，另外一個S如何跟老公跟小孩和平共處的S，一個能夠設身處地為對方著想而且以他們的感覺為感覺，所建立出來真正的幸福家庭，是站在每一個人的感覺裡，每一個人的立場裡去看，可是這個地方還没有出來，因為你這個地方還没有死掉，可以喔！同學聽得懂嗎？
所以，你現在在跟你老公在吵架那個地方，其實不叫吵架，它只是一個小小的事情掃掃地綁綁垃圾袋，可是重點為什麼會吵到這麼大，重點在一個地方，那個東西，我剛剛一開始說當你老公說掃把今天放假的時候呢，他很有創意他有他的想法，可是裡面傳達他的訊息，而這個訊息讓你很不爽很想『巴回去』。
S：那就是我的慣性。
T：是，你在打壓他的回話，你認為那股能量出來對你是一種挑戰，聽得懂嗎？你不讓那東西出來，所以你第二天就馬上去報復去反將他一車，可以嗎？以前他也許會乖乖配合你，可是他現在做不到，當他去綁垃圾那個動作的時候呢，那就是過去被打壓的人，他還是習慣去綁一下，雖然他幹譙的要死，可以嗎？你真的要這樣嗎？
那股能量一直在燃燒，當他說，好丫我們各玩各的走得瞧丫，事實上還是以前那股被打壓的能量，跟你現在對抗，互相try撞擊的火花，這樣可以嗎？他並不是各過各的，而是他對你這樣打壓他，感覺能量很不爽，就好像你對他新冒出來的那個能量你很不爽，可以嗎？這個時候呢你老公就像那個叛逆的青少年，可是你却不允許他叛逆，這樣可以嗎？同學我們休息一下，去喝個水，上個廁所。
T：在開始之前讓老師先說話，老師這個禮拜能量變了，反正這幾天，我就知道我一直不太對勁，那是因為禮拜五我在走一個過程我打開了一樣東西，所以我回不去，S老師很愛你，可是當我用我改變的能量在說話的時候，講話很不客氣會比較犀利一點嚴厲一點，所以請S你多包涵，請同學儘量接受，如果我没有用現在那股能量在說話的話，我會陷入昏沉我頭會暈，所以我必須要用新的能量試看看，可以喔！
S要小心我要用一種稱之為大覺知的方式來跟你講話，所以助教你們皮要繃緊一點，在那邊老師的脾氣會有點暴躁一點，這邊助教請接受一下，S我不管你表面上你是怎麼做的，你維持客氣也好，你說你尊重也好，你認為你很真實也好或者是你願意很誠實也好，那是你的表面老師一概不予理會，老師現在要說的稱之為大覺知裡面秘密說法，骨子的你非常的強硬強悍，你非常的害怕這些人冒出來，你稱之為造反，你非常害怕這些人做自己之後的造反，你覺得没有辦法被控制，雖然你在十方緣裡面學得柔軟學得尊重，儘量的給予他們應該擁有的民主，可是面對這一塊你是非常痛苦的，你非常的無奈，你非常的悲傷，你也非常的受不了，他們用各式各樣的方式來挑釁你的權威，挑釁你的極限，這樣可以喔！這樣說話能量各位可以接受嗎？
可以喔！那個地方你是非常抓狂的，你非常非常的生氣，因為為什麼因為最裡面那個人是非常非常霸道的，是想要控制所有一切的，那怕是一個念頭一個想法你都想要控制的好好的，我這樣子我的眼神有没有很兇，還好不好意思，因為這樣子說話一定眼神會露點兇光，其實真正的你是很破碎的，你非常非常的没有安全感，好像只要他們挑戰，那麼輕輕的手指一戳，你的自尊心就破掉，你這個人就墮入萬丈深淵，你就像扶不起的阿斗，整個身體就會一塊塊的裂掉碎掉，你會掉入那個過去所有建立的價值跟意義的地方，全部的被擊垮，全部的被淹沒，
然後就對著所做的一切都是那麼的無意義，所做的一切都是那麼的自我羞辱，以前所建立的豐功偉績，到這邊都變成你的羞恥跟你的愧疚，因為竟然是花了這麼大控所得來了的成果，你非常羞愧於去面對這樣子一個一百八十度的結果，在這裡面你非常非常的恨，你恨老天你恨所有的為什麼不配合你，你恨的牙癢癢的，你恨不得把他們當做一個反正是跳蚤還是什麼東西一拳把他們捶扁砸爛，只不過你的頭惱還有些理智，你知道那樣子做無濟於事，你知道那樣子的只是兩敗俱傷，你知道那樣子做把自己以前辛辛苦苦建立的東西，真的是毁於一旦，
更重要的是你的覺知知道這樣子做不正確，可是你的脾氣來得時候，你就是那麼拗的，你就是那麼固執，裡面有個見血的東西，好丫來丫老娘就要試看看（音樂）看是刀子痛還是我痛，還是你死還是我死，那個倔強那個強悍那個想把一切都砸爛掉的慾望，只要不照我的意思做，我就恨不得把那些東西都砸爛，所以老師可以非常體諒你，在這個過程中，你非常辛苦，你要百般的忍耐，你很抓狂，然後一點點抓狂你就把自己的生活搞得一團糟，所以老師可以體諒你，你在這邊一定會很艱辛（音樂）因為你要忍耐的是裡面那個瘋狂、抓狂、殘暴，你在問我，我不知道為什麼我會這樣，
S：我也不希望我自己心裡那一塊爆開來，那麼一點小事情。
T：是的，很多的報復，密密麻麻細細膩膩的痛苦，一大堆，那是你殘暴的本質，你非常的殘暴，在那邊說，好啊！誰敢！誰來ㄚ，是的，同學，聲音。
S：我也不想殘暴啊！
T：你不想殘暴，所以才會這麼忍耐。你是殘暴的，而且你會把一切都砸爛，砸扁，砸碎，你裡面有個地方是很恨的，不曉得為什麼？那個恨好像在說，我恨我爸爸，我恨我媽媽，好像這麼說，我恨他們都不把我當人看，我不曉得，那聲音隨便說的。我覺得我已經把我自己扭曲成這個樣子，我已經把自己硬塞成這個樣子，你們還要我怎麼樣？我已經把我自己逼迫到這種程度了，我做的不夠嗎？要我死嗎？對不起，我這樣說對你有意義嗎？
S：有一點點意義，但是並沒有--，我還沒有意會到是這樣子。
T：是，裡面有個很恨的東西，我拼命的做，我拼命的給，你們有真正看到嗎？你有真正的肯定我嗎？我要的你有沒有真正的給我，我拼死拼活的做這麼多，給了這麼多，做這麼多，你們給我的，對我來講，卻是那麼的稀少，音樂。
S：盡量不去想這個地方，我不能去想這個地方。
T：是，因為越想就越生氣，越嘔。我真的很恨，為什麼我這樣做，都沒有人真正的看到，真正的賞識我。我這麼犧牲，這麼努力，這麼委屈，這麼勉強的硬逼著自己去做任何我不願意做的事情，可是我還是勉強自己一直做，一直做，做完ㄚ，做到最完美的地方，你們還要我怎麼樣？
S：我知道，我也不能怎麼樣。可是，老師說的對，我心裡有一股很大的恨，那個恨我就一直掩著ㄚ，我不能出來ㄚ，我能出來嗎？
T：應該要讓它出來。
S：那是一份悲哀ㄚ。
T：音樂，同學，給她聲音。
S：我已經聽夠了ㄚ。
T：聽夠什麼？聽夠你命如此，你就活該這樣做，
S：是ㄚ
T：難道你就這麼微薄，這麼認命，同學，聲音。你的心裡是一邊怨，一邊幹較*，你的動作裡面藏著報復的能量，一點一滴在你的親密關係裡面，週遭裡面一點一滴的要回來，你知道嗎？你看得到嗎？
S：看得到。
T：我做這麼多，你們為什麼不給我，為什麼不照我的意思去做。我犧牲這麼多，你們為什麼不配合我一點點，你依邊拿繩子，拿皮帶勒死自己的脖子，一邊也拿繩子勒死你自己的家人，你看得到嗎？音樂。你還記得這句話嗎？『我不好過，我也不會讓大家好過。』S，老師用的是另外一種話語，針對你裡面的那個人在說話。
S：你讓那個人出來ㄚ！
T：沒有用，『我不好過，我不會讓你們每一個人好過』，那個咬牙切齒的聲音，在老師耳朵裡迴響，那個白白的牙齒，帶著冰冷的白光，那個咬牙切齒的能量，在空氣中迴響著，S，我讀到『粉身碎骨』這四個字，我讀到的是『我被逼上梁山，所以我也要把你趕到懸崖去。』
S： 啊-----
T：繼續說吧！我怎麼能讓你們好過，真正的我像個幽靈一樣，漫無目的的在走著，真正的我盡做一些我不高興，我沒有意願的事情，我漫步在這個地方，只為了符合你們的欲望，符合你們需要，符合你們看法，符合你們評價，我是誰ㄚ，我到底是誰？
我自己都不曉得，我是誰ㄚ，我已經忘記我是誰，我怎麼不會要回我的代價?誰知道，在這裡的我有多痛，有多苦，在這裡的地方，有多麼黑暗，有多麼的無意義，已經盡量的告訴自己，要活的光采一點，已經盡量的移動我自己，來配合這個世界，這個社會，我盡量的活的有意義，可是，我騙不了我自己。你知道我有多恨嗎？你知道我有多苦嗎？你知道我有多孤單嗎？都是我一個人在做。
S，下面那兩句話是這樣說的，有誰知道我自己是個沒有自己，也沒有靈魂的人，你們每一個人都認為S很自我，----我不知道自己在做什麼？誰能救我？等老師，等老天。我連我自己都不愛了，我能愛誰？那些愛都是假的，都是裝出來的，騙人的。騙了自己，也騙了所有人。
T：這是你所謂的真實的面具。要老師幫你拆下來嗎？這樣拆，夠乾淨嗎？夠嗎？不夠？音樂，誰可以給他擁抱一下。同學，聲音。
T：S，老師拆不下去了，夠了，音樂。夠了，把自己逼的這麼緊，把自己搞成這個樣子，扭曲到這個樣子，你已經不需要我的殘忍，你自己對自己的方式就夠殘忍了，你不需要老師在旁邊再推波助瀾了，如果老師再拆下去，就中了你自我傷害，自我扭曲，自我逼迫的詭計，你就是這樣子對待你自己，你對自己真的很不好，超級不好。
S：哽咽------------------
T：你問我該怎麼辦？快死掉了。是，沒事的同學，打坐。
T：S，對能量來講，你的能量在老師現在心中，就稱之為『你已經死了』，一個活不過來的人，我知道你吶喊著要活過來，可是太痛了。S，老師只知道一種方法，試想想，如果現在你即將要死，你願意給你老公跟小孩自由嗎？既然你要死，你就給你老公跟小孩自由，然後放下，放下那最後的控制跟權威。是的，就是那個要死的悲傷。跟你老公跟你小孩說話，從你心裡說。
S：對不起，我對不起你們，算你們倒楣吧！但是我也沒有辦法，我就這樣懵懵懂懂無知的一直走到現在，我對不起你們，我也很想對你們好，可是，不知不覺就一直抓著你們，對不起你們。
T：我看到他們的靈魂帶著很多的愛在看著你，靜靜的看著你，彷彿在說，『不要說對不起，就是因為愛你，才跟你在一起。』
S：謝謝你們，陪伴我，跟我玩遊戲玩這麼久，玩到這裡我覺得很累了，我希望你們快樂，如果沒有我，你們可以快樂，那我走吧！
T：同學，給她聲音。剛剛那句話，再說一遍。
S：如果沒有我，你們可以快樂，那我要走！
T：同學，再給她聲音。是的，沒有你，他們會更快樂，你雖然很傷心，也許會有點失落，有點沒安全感，可是真的沒有你，他們會快樂一點。同學，聲音。下一句話是，還要我們忍耐多久？難道不夠嗎？不夠嗎？不夠嗎？
S：啊----------啊-------------啊--------
T：夠了嗎？這樣你可以愛我們了嗎？親愛的媽，親愛的老婆，這樣子你可以愛我們了嗎？
S：我本來就很愛你們ㄚ。
T：我們感受不到，那個嚴厲的外表，讓我們一直感受不到。
S：那怎麼辦？我只放了你們，我願意每個人都快樂，我知道我自己像個石頭一樣，可是，我怎麼改變我自己？我也很困惑，我也不想變。
T：你必須要在那個很愛的地方活出來，他要聞到的不是石頭。一個要死掉的人的底下，一個很愛很愛的東西，必須要在那裡說話，那說話的語調，你非常的不習慣，非常不自然，因為你從來沒有那樣子說話過，你就像個母夜叉一樣，從來都不知道什麼叫溫柔，你覺得在那邊說話很噁心，很不自然，很彆扭。
S：我願意試看看！
T：我看我現在要當小孩，ww當老公
S：我這樣子說話，你們會起雞皮疙瘩。
T：你說來看看，我去拿笨斗，說說看。
S：老公，辛苦你了，跟我生活一輩子很辛苦。
T：對，快到那個位置了。
S：有些東西，可能是從我身上要不到的。
T：對，要一輩子，都要不到。
S：我希望今天開始，盡量給。
T：要給我什麼？
S：就是一個溫柔，我也很願意ㄚ，願意給你。
T：看來，好像憋手憋腳的。
S：對啊！
T：我再聽看看，你快進去了，再來一點，很好。對，再來一點，再來---淚水是女人最大的武器。音樂。同學，聲音。找一個同學擁抱，要結束了。
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