尋找真愛~上

2010/4/17/台中十方緣/印痕的處理
T：你的問題是什麼？
S：有一個我，覺得賺錢很容易，但是這幾年下來，我發現我真的不在乎錢，我也不會很努力去賺錢。
T：你是來炫耀的嗎？
S：不是啦！不然我就不用坐這裡了啊，最近睡覺會突然驚醒，糟糕，過不下去，活不下去了，怎麼辦？
T：為什麼？你不是都不在乎錢，錢一直來。
S：就是這樣啊，所以錢就留不住。這是我最大的問題，所以我不清楚到底怎麼回事？現在有一個感覺是，其實我是豐富的。
T：這個地方老師給你一個建議，我們工作坊有個保險箱，還不錯，錢進來很難出得去。
S：你確定。
T：我可以借你放。
S：這是我最大的問題。
T：所以你的問題是，為什麼錢留不住嗎為什麼一個賺錢這麼容易的人，錢留不住呢？看來有一個男生很注意在聽，他不但錢留不住，還有一個大洞。
S：他有一個大洞，我有一個小洞。
T：只要有洞，錢就一直飛走了。
S：這幾年，我一直在思考這個問題，包括我先生也是。
T：第一句話，叫做死人，老師在罵你，輕輕的罵，為什麼要說死人呢？是因為那個人沒有真正的活過來，那個很喜悅很活潑的只是一個小女孩，而小女孩底下還有一片的死寂，當然你上了這麼多年知見的課，知道老師談哪一部份，你也耳熟能詳，你也花了很多時間在清除它，老師不否認，可是這個地方還是跟死人有關。換你敘述一下，這幾年你在死人這個地方做了什麼改變跟奮鬥。
S：生活上，我會尊重自己的感覺，所以我不勉強自己去工作，但是碰到親密關係，我就很自動就讓出去了，給出去了。不會把他—就會這樣子。就沒有自己。
T：我不要跟你談的死人，不是這兩部分，尊重自己的地方，你的確做了，你跟以前是有所不同的，大大不同的，親密關係這個地方，的確，你還是忍不住的會給出去，可是你比以前更有分寸，所以這兩各地方，老師都要肯定你是有進步的，可是老師台的不是這個部份。

是個更無形的部份。是個天塌下來的部份，而那個沒有自己的部份，裡面還包括了一樣東西，叫在乎，這個在乎所在乎的人不一樣，他是在乎所有人，而那份愛要被擴大成大愛，而那個賺錢的人，有沒有正當跟正確的理由在那愛的品質去做，否則你的賺錢只是掠奪，你會當他是不義之財，所以你會盡快的轉手，而那份大愛的品質，是的，你有在努力，你也儘可能的取你該取的，用你該用的，只是足夠而已，對嗎？可是，你沒有正當的理由說，我可以擁有好幾百萬，好幾千萬，好幾億。
S：我不敢。
T：為什麼？為什麼不敢？這個不敢在說的是，你擁有好幾千萬，好幾億，你會對不起這些人，這世界的所有的人，因為你沒有足夠的理由，你沒有足夠正當的理由來得到或來花這些錢，為什麼你沒有呢？你不是說，你很善良，你很願意愛，很願以給出嗎？為什麼這樣的人，沒有足夠的理由呢？答案是，你有那顆心，你卻沒有做出該做的事，音樂。前面那個人她只要夠活就好，夠用，夠活，小小的用，小小的活，所以一直都是收支平衡，0=0，是的，音樂。

你沒有足夠的理由，沒有正當的理由來留住這些錢，或者是，來得到用這些錢，而那些錢放在你手上，就像燙手山芋一樣，你不知不覺的，很快速的把他丟掉，你必須要告訴我一個理由，一個大而正當的理由，是你我可以接受的理由，你才可以開啟那個寶庫，可是你不敢，因為那個渺小的你，因為那無價值的你，你不敢得到這些錢，你不敢擁有那些錢。

因為，對你的靈魂而言，擁有它就等於罪惡，擁有它就等於傷害跟累贅，因為，你很膽小，因為你認為你沒有能力，雖然你有滿腔的熱血熱愛，可是你的身體有一大半認為自己沒有那個能力，沒有那個才華，去做，去給。

那個真正該做的，沒有去做，雖然你的頭腦不清楚，可是你的靈魂知道，你頭腦說：我能做什麼？我該做什麼？真正要你去做的時候，你會說：我沒能力，我辦不到。這是一個死人，是一個成千上萬的死人，他要面對的是社會大眾一群的死人，是的，是一大片的，老師稱之為『靈性的死寂』而你準備好了嗎？還是你想退回去，這樣過日子就好，反正也沒有很欠缺，反正該死的都死了，死的也就不活，你不是這樣說嗎？說一句無能為力比較輕鬆自在，把事情都推掉，不要讓自己扛這麼多的重責大任，這樣別人就看不到我嗎？

這裡要面對太多的罪惡感，太多的害怕，尤其要面對，更深的你自己啊！你多害怕那更深的東西被挑動，所以說沒有能力就不用扛，這樣的確輕鬆自在。對啊！你看，哀號的哀號，死的死，你已經自顧不暇了，還有能力去救他們嗎？頂多丟給祂一包沙布，聊表心意就好。丟那包沙布，那瓶碘酒，你還苦已跟老天說『有啊！我有盡一分力。』我能對得起我的良心就好，有很多人還視若無睹呢？我多少做一點事，你不是這樣說嗎？同學，老師怎麼知道？老師跟上帝常常有情報交換，你心裡說給上帝聽的話，都會不知不覺轉檔到這邊來，你不是這樣說嗎？你不是隱隱約約這樣想嗎？
S：嗯
T：多少你都有做了，你對得起你自己的良心，不會讓自己這麼罪惡這麼愧疚，就好了。對，慢慢的呼吸吐氣，我要很特別的音樂，打開無意識的障礙。
T：允許老師這要說好嗎？如果這些人有一小部份，甚至是有一部份大部分，我不曉得多少，是你殺的呢？是你前世殺的呢？是你的無意識殺的呢？我說『如果』，有點真實，又有點不踏實，同學，老師剛剛在談的是，一種很巧妙的靈魂語言，靈魂的認知，跟我們一般人的認知不太一樣，他知道，念頭會殺人，當然他殺的不是肉體，他要為他的念頭負責任，是，不關你的事，是他們很差勁，是他們對號入座，是他們中標，是你無心之過，讓老師再說，這些屍體裡面，有很多都是你的親人，雖然也許不是你的錯，可是跟你有血緣的關係，跟你有很密切的關係，音樂。你說痛苦是他造成的，甚至是他們造成你的痛苦，你沒有找他們算帳報復，已經很對得起他們了，總之，你就是不想救，你就想拗在那邊嗎？還是你要告訴我，你有心無力，是嗎？
S：嗯，或者我根本不想救。我連自己都救不活了，我怎麼救人家？
T：或許真正的問題不在於你救不救，在於你一直拿一把匕首往自己的胸口上戳，你告訴自己不可以，你告訴自己沒能力，你告訴自己，你還小，什麼都做不到，你不能這樣妄自菲薄，不能一步登天，你要認清楚自己的斤兩身分，或許，你在告訴你自己，天外有天，人外有人，你只是那個微不足道的，一個小顆粒，或許你自己從來不敢想像，自己是可以崇高的，可以偉大的，躲在那殼子裡面，可以很安全，雖然他薄如蝸牛殼，至少可以讓你遮風擋雨，不被雨淋，或許，讓老師這樣說好了，你害怕地獄火的烈焰，你還怕那個刀山跟油鍋，因為對你來講，似乎好想那樣做，就像要上刀山下油鍋一樣，慢慢來，不要急，不要給這麼多強迫，是，慢慢來，告訴我一個理由好嗎？幫老師一個忙，解開這哩，解開那空氣中，把你關在這裡的欄杆跟枷鎖，為什麼那個人的心輪眉心輪，還有肩膀都被東西鎖住了，抓住了，到底是什麼東西困住了你，古老的靈魂。
S：是不相信自己可以。
T：A說，你是工作坊裡面僅次於羅慶老師的古老靈魂，那老師要問的是，是什麼東西困住了你？到底是什麼東西困住了你，偉大的靈魂。是的，那障礙你如此的不覺知，讓你成為如此的平凡跟渺小，是的，同學，呼吸吐氣，上頂輪，把你的感覺慢慢的拉上去，是什麼？到底是什麼？是什麼東西讓你如此的執著？是什麼東西讓你害怕抓著，那個胸口裡面到底有什麼東西？為什麼像八爪魚一樣，抓得這麼緊，這麼痛，為什麼背後都插滿著匕首插滿著刀劍，為什麼兩個肩膀被人用力的按住，動彈不得，為什麼胸口有這麼大條的裂縫，為什麼你的肚子都是一個洞一個洞的，為什麼？你說什麼？
S：我不相信有愛。就是對愛的一個渴求。一直得不到，我不相信。
T：你屁！你屁！那根本不是愛好不好？真相是你在玩遊戲，你在玩，你同情我，我同情你的遊戲，你認為愛的地方，根本沒有愛，那是一場遊戲，你同情我，我同情你，我安慰你，你安慰我，我幫你，你幫我，在這個地方我知道你需要照顧，這個地方我需要你照顧，而裡面都是傷痛，只是一個相同裂痕的人，靠在一起，藉著彼此的身體在取火療傷，驅寒。